În ziua de 1 Martie, românii celebrează sărbătoarea Mărţişorului, triumful primăverii asupra iernii, obiectul cu şnur alb şi roşu fiind un simbol al reînnoirii timpului şi al renaşterii naturii. În timpul geto-dacilor, anul nou începea la 1 martie.
Astfel, luna Martie era prima lună a anului. Calendarul popular la geto-daci avea doua anotimpuri: vara şi iarna. Mărţisorul era un fel de talisman menit să poarte noroc, oferit de anul nou împreună cu urările de bine, sănătate, dragoste şi bucurie. Şnurul de mărţişor, alcătuit din două fire de lână răsucite, colorate în alb şi roşu, sau în alb şi negru, reprezintă unitatea contrariilor: vară-iarnă, căldură-frig, fertilitate-sterilitate, lumină-întuneric. Cu timpul, la acest şnur s-a adăugat o monedă de argint. Moneda era asociată soarelui. Mărțisorul ajunge să fie un simbol al focului şi al luminii, deci şi al soarelui. Cu banul de la şnur se cumpărau vin roşu, pâine şi caş proaspăt pentru ca purtătorii simbolului de primavară să aibă faţa albă precum caşul şi rumenă precum vinul roșu. În zilele noastre, valoarea mărţisorului începe să fie dată doar de creaţia artistică. Obiectul cu şnur alb-roşu se confectionează din orice şi poate să aibe semnificaţii multiple.
Grădinița Particulară „Căsuța Veverițelor” Bacău a demarat în perioada 22-26 februarie 2021 „Târgul Mărțișorului handmade”, ediția a IV-a, în parteneriat cu Fundația de Sprijin Comunitar Bacău. Scopul activității a constat în dezvoltarea personalității preșcolarilor prin individualizarea actului educational și dezvoltarea empatiei.
Preșcolarii celor 3 grupe – mică, mijlocie, mare împreună cu educatoarele Pârâiac Bianca Elena, Rafiroiu Viorica, Drăgan Maria, Vițăl Adina Alexandra, Bujan Liliana, Țampău Cătălina, Gora Nicoleta-Luminița au confecționat mărțișoare, felicitări și ornamente de primavera. Iar administratorul Cristina Stan a fost liantul activității!
„Activităţile practice implicând autocontrolul, prima condiţie pentru formarea disciplinei personale şi sursa unei experienţe de mare preţ: aprecierea valorii unor obiecte realizate prin contribuţia mâinilor sale, a ochilor săi, a inteligenţei, a sensibilităţii, a imaginaţiei sale. Prin aceste activităţi preșcolarul pătrunde în lumea muncii şi a transformării materialelor, el învaţă să creeze, să contribuie cu obiecte realizate de el la înfrumuseţarea clasei, să producă obiecte utile în alte activităţi. Activităţile practice dezvoltă spiritul de observaţie. Prin aceste activităţi copiii îşi dezvoltă foarte mult și imaginaţia, deoarece trebuie să vadă dinainte cum va fi obiectul pe care se gândesc să-l realizeze; trebuie să realizeze mintal o schiţă a obiectului, apoi să-l confecţioneze, adică trebuie să dea gândirii sale o formă precisă. Activităţile practice activează toate simţurile, toate organele, toate funcţiile corpului şi ale spiritului inventiv al copilului. Copilul îşi solicită spiritul inventiv atât când creează obiecte din imaginaţia sa sau reproduce un model real, cât şi atunci când inventează mijloace de a ocoli dificultăţile tehnice pe care le întâlneşte în realizarea unui obiect.”
prof. Nicoleta-Luminița Gora, director
Anul acesta au fost folosite și flori uscate, nasturi, materiale textile, boabe de fasole, cafea, muștar. Grație diversificării materialelor și a tehnicilor de lucru, preșcolarii au lucrat cu mai mult entuziasm! Joaca/activitatea/munca/creația fiecărui micuț este de o valoare inestimabilă! De la prima ediție, beneficiarii activității au fost copiii și bătrânii sprijiniți de Fundația de Sprijin Comunitar Bacău! Și anul acesta s-a donat întreaga sumă de bani semenilor noștri aflați în situații dificile. Au fost, astfel, zile de sărbătoare în Grădinița „Căsuța veverițelor”!
Descoperă mai multe la Deșteptarea.ro
Abonează-te ca să primești ultimele articole prin email.
