Proiect Erasmus+, KA 1 – „Competente noi – valoare adaugata”

Un grup format din 14 elevi de la clasele bilingve (7 elevi de clasa a X-a si 7 de clasa a XI-a) de la Colegiul National “Vasile Alecsandri” din Bacau a participat, insotiti de profesorii Mariana Andone, Ingrid Armasu si Loredana Ghelasa, la un stagiu de practica in domeniul traducerilor, având ca material de tradus manualul specific companiilor de exercitiu conduse de elevii de la clasele cu profil economic la ADC College Londra – institutie acreditata de British Council pentru organizarea si desfasurarea de cursuri de limba engleza. Proiectul, „Competente noi – valoare adaugata”, este finantat de Uniunea Europeana prin programul Erasmus + pentru educatie, formare, tineret si sport in perioada 2014-2020, Actiunea Cheie 1, Mobilitati individuale in domeniul formarii profesionale (VET).

Participantii au trait experienta unui loc de munca, intocmai ca un angajat. Programul lor de lucru a inceput la ora 9.00 si s-a incheiat la ora 16.00, fiind implicati zilnic in activitati practice menite atât sa le consolideze cunostintele de economie, cât si sa aplice aceste cunostinte in munca de traducere. Astfel, beneficiarii si-au imbunatatit competentele de traducere si au aprofundat cunostintele despre organizarea afacerilor, tehnicile de negociere, interpretarea graficelor si tabelelor, marketing si publicitate, prezentarea la interviu, redactarea unui CV, sustinerea unei prezentari in cadrul unei companii etc.

Experienta londoneza, posibila prin programul Erasmus+, a avut un puternic impact asupra elevilor. Pe de o parte, ei au beneficiat de o experienta de munca ce le va fi de folos in viitor si i-a pregatit pentru accesul pe piata muncii in domeniul traducerilor. Ei s-au familiarizat cu tehnici si metode moderne de traducere intr-un segment de actualitate: limbajul de afaceri.

De asemenea, au avut ocazia sa dobândeasca o serie de cunostinte legate de specificul acestui domeniu in Marea Britanie, de accesul pe piata muncii, venind astfel in intâmpinarea nevoilor acelora care doresc sa urmeze cursurile universitatilor de aici si, ulterior, sa obtina un loc de munca. Pe de alta parte, aceste doua saptamâni au presupus contactul nemijlocit cu amalgamul de culturi, obiceiuri si traditii din capitala britanica.

Londra nu mai este de mult doar a englezilor, ci o capitala a plurilingvismului si a interculturalitatii. Sederea elevilor in familii-gazda de diferite nationalitati a reprezentat un avantaj enorm de care tinerii au beneficiat, deoarece au putut analiza si compara intocmai aceste culturi diverse. Nu in ultimul rând, experienta a permis elevilor sa se cunoasca mai bine pe ei insisi, sa-si testeze limitele si sa devina mai independenti, mai siguri pe ei si increzatori. De asemenea, acestia au reusit sa se cunoasca mult mai bine intre ei, având in vedere faptul ca au fost scosi din mediul cu care erau familiarizati.
Thea Hartman, clasa a XI-a B

„Proiectul a insemnat enorm pentru dezvoltarea noastra personala. Am invaţat cum sa lucram individual si in echipa, sa ne sprijinim unii pe ceilalti, sa ne incadram in termene-limita. Am invatat sa ne descurcam pe cont propriu, fara a avea parintii in preajma, cum sa interactionam cu cei din jurul nostru in functie de situatie, cum sa ne deplasam prin Londra folosind mijloacele de transport in comun si multe altele. Categoric voi dori sa revin in acest loc, sa-mi continui studiile si chiar sa ma angajez aici. Pâna atunci insa, ma mândresc ca am avut sansa de a face parte din acest proiect.”
Andra Pozinarea, XI B

„Acest proiect este o oportunitate unica, de care am profitat pe deplin si care ne va calauzi pasii si in viitor. Activitatile practice si munca de traducere coordonate de Julia, Caroline si Iuliana ne-au ajutat sa ne perfectionam abilitatile de exprimare in limba engleza si de traducere a termenilor specifici. Activitatile din timpul liber ne-au permis sa aflam o sumedenie de lucruri despre viata cotidiana, despre obiceiuri, locuri, practici specifice. Bagajul nostru de cunostinte si experiente s-a completat simtitor, ceea ce ne va ajuta atât in plan personal, cât si profesional.”
Amalia Denisa Botezatu, X B